Medien und Medienbeiträge verstehen
Die Schülerinnen und Schüler können Medien und Medienbeiträge entschlüsseln, reflektieren und nutzen.
Themenlektionen “Fake-Bilder” Unterrichtslektionen für alle Zyklen Schon bald wird es kaum noch möglich sein, Fake-Bilder von echten Fotos zu unterscheiden. Bildmanipulationen, welche noch vor wenigen Jahren sehr aufwändig waren, können heute mit Hilfe von Künstlicher Intelligenz in wenigen Minuten von […]
Flyer Filmbildung in der Schule Der Flyer fasst den Filmbegriff sehr weit. Gemeint sind alle Formen des bewegten Bildes, vom Spielfilm über YouTube-Videos bis zum Werbeclip und zur Dokumentation. Die drei Handlungsfelder geben einen Überblick über die Möglichkeiten und Potenziale
Fotoprojekt “Klonen” – Anleitung Der Klassiker unter den Bildbearbeitungen mit Ebenen: Eine Person wird mehrfach ins Bild eingefügt. Hier eine Version, die eine einfache Bearbeitung ermöglicht, Voraussetzung ist allerdings, dass die zwei, drei, … Ausgangsbilder mit Stativ aufgenommen werden. Die
Fotoprojekt “Farbtupfer” – Anleitung In einem S/W-Foto sind einige Stellen / Gegenstände farbig sichtbar. Als Farbtupfer im Grau der Umgebung eignen sich natürlich besonders farbenfrohe Elemente im Bild. Eine einfache erste Bildbearbeitung mit Ebenen, die aus nur einem Foto entsteht.
Märchen und Erzählungen der Digitalen Ethik Dieses Buch (als PDF kostenlos verfügbar) stellt Märchen in Kontext zur heutigen digitalen Medienwelt. Die sechs modernen Märchen und die Kurzgeschichte ermöglichen literarische Reisen durch die Welt der (digitalen) Ethik. Das hervorragend illustrierte Buch
Videos bearbeiten: Mit Smartphone oder PC? Schülerinnen und Schüler würden am liebsten alle digitalen Arbeiten irgendwie mit coolen Smartphone-Apps erledigen. So kommt von Lehrpersonen-Seite auch immer wieder die Frage auf, ob man dies zulassen soll (sofern Smartphones in der Schule
Interaktives Storytelling mit Twine Eine Heldenreise Was ist Twine? Vorgehen Didaktische Grundlagen Lektionsplanungen Lehrplanbezug Weitere Informationen Was ist Twine? Twine ist das englische Wort für „Garn“ – und das beschreibt dieses Tool sehr treffend. Mit Twine lassen sich Geschichten weben,
Jetzt geht’s um die Nuss! Versteckte Nüsse, knifflige Rätsel – hilf Eichhörnchen bei der Suche! Ohren spitzen, Augen auf und Knacknüsse lösen heissts in den kommenden Wochen in der Bilderbuchsammlung Luzern! Die Kinder lernen eine anheimelnde Herbst-Winter-Geschichte kennen, in der
Video und Film – Audiovisuelle Sprache verstehen Eine interaktive Unterrichtseinheit Wer Videos und Filme anschaut, lässt sich meist einfach unterhalten und berieseln. Richtig spannend wird es aber, wenn man die Sprache der Filmemacher kennt und versteht! Die Grundlagen der Film-
Wir lieben unsere Kinder, freuen uns über ihre Entwicklung und möchten die kostbaren Momente, die wir mit ihnen verbringen, auch mit anderen teilen. Social-Media-Kanäle sind dafür genau richtig: Fotos und Videos können einfach gepostet und so von vielen gesehen werden.
